Contenu
-
Donner aux jeunes des moyens gratifiants afin de structurer une meilleure communication verbale.
-
Apprivoiser son corps et vivre ses émotions sans timidité.
-
Réfléchir à sa voix et à ses gestes.
-
Travailler sur les mots, la richesse du vocabulaire.
-
Découvrir les textes avec un nouveau regard.
-
Développer sa créativité et son imagination.
Méthode
Les exercices proposés relèvent de la formation de l’acteur. Ils permettront une pratique pédagogique originale et ludique.
Il est conseillé à tout professeur qui désire intégrer le théâtre à son enseignement d’expérimenter d’abord les exercices pour son propre compte.
Prérequis
-
Tenue décontractée souhaitable.
-
Oser se mettre en scène,
Public
-
Les professeurs de l’enseignement secondaire.
Formation assurée par:
- Amélie Dierckx de Casterlé ou Raphaël Sentjens ou Eglantine Wéry
Référence: TAR0438
